Master Automatique et Robotique

Fiche technique



Contexte et Objectif de la Formation

Les besoins des PME/PMI du secteur des industries (mécaniques, électroniques, électrotechnique..) sont très importants dans le domaine de l’automatique et des automatismes industriels tels que la commande et la supervision des systèmes automatisés. La  formation proposée sera pluridisciplinaire et comprendra entre autre l’automatisation de systèmes complexes (robotiques ou industriels), les méthodes innovantes utilisées pour le contrôle tel que le soft-computing et l’intelligence artificielle. Cette formation prévoit également des enseignements transversaux tels que la culture de l’entreprise et les logiciels de simulation. La formation en Automatique-Robotique a pour objectif de faire acquérir à l’étudiant  les connaissances nécessaires pour l’analyse, la modélisation des systèmes robotique et  leur automatisation. Cette formation permettra également à l’étudiant d’acquérir des compétences scientifiques, techniques et de communication.

Profils et Compétences visés

En plus de l’assimilation des connaissances fondamentales dans le domaine de l’automatique, l’étudiant devra acquérir la maîtrise des techniques d’optimisation, la commande de processus robotiques. A l’issue de la formation, l’étudiant devra savoir conduire un projet et avoir des compétences dans le domaine de la communication en entreprise. Les cadres formés assureront entre autre une  production compétitive et pourront  répondre aux exigences de  l’économie de marché et de la mondialisation tant du point de vue de la recherche que de la production. Ce master devra donc permettre une ouverture vers le monde de la recherche et du développement.

Contextes régional et national d’employabilité

Ce Master propose des débouchés certains en matière d’employabilité sur tout le territoire national. En effet le domaine d’automatique est une porte ouverte vers les centres de recherche, ou vers l’enseignement et la recherche (doctorat) et il est au cœur de plusieurs PME et PMI et autres multinationales, que ce soit au niveau de bureau d’études ou de la gestion.

Passerelles vers les autres parcours types

La majorité des sciences de l’ingénieur font de plus en plus appel à des outils de l’automatique. Electromécanique, l’instrumentation. Les passerelles peuvent se faire avec le Master Electrotechnique industrielle, le Master en Génie Electrique: Ingénierie de l’instrumentation électrique.

Condition d’admission et d’inscription

L’admission au master se fait sous étude de dossier. Le nombre de place en première année est limité par le nombre de place pédagogique et des capacités d’encadrement définis dans le canevas. Le dépôt des candidatures se fait au service de la scolarité de la faculté d’électronique et informatique. Les diplômes suivants donnent droit à l’accès direct à la formation proposée:
Licence en Automatique, licence en électronique, licence en génie électrique, licence en informatique
ou un diplôme reconnu équivalent dans ces trois spécialités

Enseignement

L’enseignement est dispensé de cours magistraux (330 h), de travaux dirigés et de travaux pratiques (330 h). En première année l’horaire annuel est de 660 heures. En seconde année il est de 330 heures au premier semestre (S3). L’horaire moyen hebdomadaire est de 22 heures. La présence est obligatoire et contrôlée. En première année les enseignements du premier semestre et certain de second sont communs au master « Automatisation Industries et Precess ». Les tableaux ci-dessous présentent les différents modules enseignés:

Programmes

Semestre 1

CM

TD

TP

Crédits

Coef

Unité d’Enseignement : UE 1

 

Automatisation de processus industriels I

1h30

1h30

6

3

Electronique de puissance

3h00

1h30

5

3

Asservissement 1

1h30

1h30

6

3

Unité d’Enseignement : UE 2

 

Capteurs et actionneurs

1h30

1h30

5

3

Unité d’Enseignement : UE 3

 

Outils de CAO

 

 

2h00

2

2

Informatique 1

1h30

1h30

2

2

Unité d’Enseignement : UE 4

 

Anglais;

1h30

 

1

1

Unité d’Enseignement : UE 5

 

Communication 

1h30

 

2

2

Unité d’Enseignement : UE 6

 

Projet tuteuré

 

 

2h00

1

2

 

Semestre2

CM

TD

TP

Crédits

Coef

Unité d’Enseignement : UE 1

 

Asservissement 2 (commande numérique)

1h30

1h30

5

3

Unité d’Enseignement : UE 2

 

Informatique 2

 

 

2h00

3

2

Approches IA

1h00

1h00

2

2

Outils de simulation

 

 

3h00

3

2

Unité d’Enseignement : UE 3

 

Gestion de projets

1h30

1h30

2

2

Unité d’Enseignement : UE 4

 

Outils mathématiques pour  l`ingénieur

3h00

 

3

2

Unité d’Enseignement : UE 5

 

Modélisation et identification de systèmes

1h30

1h30

6

2

Unité d’Enseignement : UE 6

 

Architecture des systèmes

3h00

 

6

3

 

Semestre3

CM

TD

TP

Crédits

Coef

Unité d’Enseignement : UE 1

 

Robotique

2h00

3h00

6

4

Unité d’Enseignement : UE 2

 

Commande des systèmes complexes

3h00

1h30

6

4

Stabilité des systèmes

3h00

1h00

6

3

Unité d’Enseignement : UE 3

 

Anglais

2h00

 

2

1

Informatique pour la robotique

 

 

3h00

3

2

Unité d’Enseignement : UE 4

 

Algèbre de Lie

2h00

 

2

2

Mécanique pour la robotique

2h00

 

3

2

Unité d’Enseignement : UE5

 

Séminaire

2h00

 

 

2

1

 

Un stage en entreprise est organisé en seconde année, sa durée est de quatre (04) semaine. L’achèvement du stage donne lieu à une rédaction d’un mémoire, soutenu par l’étudiant devant un jury. Le semestre S4 est réservé à un stage ou à un travail d’initiation à la recherche, sanctionnés par un mémoire et une soutenance. Le contrôle des connaissances est continu pendant l’année universitaire.